，并没有。

何深将自己的视线，看向了计梦婷，对着她微微点头，开口道。

“你，能明白吗？”

计梦婷想了想，若有所思的点了一下头，将自己的手，放在钢琴键盘之上，缓缓按了起来。

梆……

开头的声音很浓烈，很有音乐的感觉。

浪漫的感觉稍微出来了一点点，可惜，还不够。

何深摇了摇头，阻止她的继续演奏。

“错了，这个感觉不对，再来一遍。”

“和声，听听音乐的和声！这个是偏向浪漫时期的音乐，和声是需要有中止感的，将中止感弹出来！”

“色彩的冲突，明暗的对比，你去听，感受你音乐中的明暗，音色的变化！”

“给我，更多，更多，浪漫的感觉，这种音乐的感觉，给我音乐的感觉！”

“用力去展示，别藏着，让我听到，你是怎么理解，这一首音乐的！”

计梦婷皱着眉，看着自己的手，不停地思考着自己的演奏，思考着自己应该如何诠释这一首作品。

她现在已经完全忘记了刚刚跟徐钰绮的事情，现在最重要的，便是跟着何深继续学习。

何深说的很多东西，都非常有道理。

能够更加清晰地感受到音乐的存在。

音乐为什么要这么走。

这些都是非常重要的东西……

计梦婷闭着眼睛，用耳朵，认真地去听着自己的音乐，去感受着自己的音乐。

她让自己逐渐浮躁的心，先沉浸下去，让自己能够听懂音乐的语言。

等这一切全部都完成了之后，再说其他的东西。

徐钰绮则是站在远处，认真地看着何深跟计梦婷。

她虽然说是过来学习，顺便做宣传来着……

实际上，她还是要顺便学习一下，在音乐学院的学习模式，能够尽可能的音乐学院师生在上课的时候，所拥有的那个感觉。

不过，她看到了何深给计梦婷上课的时候，大脑还是感觉到了震颤。

这玩意，到底有什么区别？

这些东西都太过于细微了，细微到让人感觉不到……

就好像说，你圆周率的第一百三十五位数背错了，不是1，应该是2。

你跑过去查了一下，嘿，还真的是2。

可是，这个有什么区别嘛……

1，还是2，又或者3？正常人谁会在意这玩意。

然后其实何深教的这么细，也就罢了。

徐钰绮就当是老师的锱铢必较罢了，特别的较真。

毕竟她学表演的，也有那种表演的老师，特别的追求感觉。

说开心的情绪，跟喜悦的情绪不同，喜悦的情绪，要更重一点。

徐钰绮之前也经常碰到这样的老师，她大概还能勉强感受到什么叫开心，什么叫喜悦，然后诠释出老师想要的感觉。

结果现在，她看着面前的何深跟徐钰绮，感觉自己在听天书。

什么和声终止？

什么曲式结构？

什么和弦分解？

什么乐句始终……

这些玩意，真的就是感觉听天书一般，她完全无法理解何深的话。

然而，然而……

然而计梦婷人家能够特别清晰地感受到，何深对于音乐的理解，并且还能按照何深的想法将其做出来？

这，这个……

这已经不算的上是能够理解老师了吧。

这对于徐钰绮来说，这个就是心意相通吧？

这也太恐怖了！

或者说，这个实际上，是人家太过于专业？

徐钰绮苦笑着摇了摇头，她原本还想要听懂何深的话，试图跟何深找共同话题来着。